El uso de la Informática se ha
convertido en una herramienta importante en la educación y un disparador de los
procesos cognoscitivos.
La propuesta va encaminada de dos formas: la primera se refiere a la
destreza en el manejo del computador y la segunda a la integración de temas en
las áreas de estudio mediante actividades diseñadas en el computador o las
propuestas por el Programa Computadores para Educar.
Teniendo en cuenta lo anterior no es posible ceñirnos a una sola
metodología, es por esto que propongo la metodología SAHI porque permite
promover un aprendizaje autónomo, significativo en el que el estudiante
construirá su propio conocimiento y el de otros.
Por otra parte la metodología planteada con ambientes de modelado y
simulación con la dinámica de sistemas, ofrece una alternativa para que a través de los micromundos el estudiante participe de
situaciones reales estimulando así los procesos de pensamiento.
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